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開始要準備明年２０１３年三月的教師檢定，首先了解考試科目及範圍。
其實，大二開始修習教程時，就已經查過了，把這些相關考科列入選課清單中。
高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定考試
這是很重要的網站啊！
連線上報名也在這裡！
我是修習中等教育學程，可以教國中和高中兩個教育階段。
考科及範圍為：
一，國語文能力測驗
含國文、作文、閱讀、國音等基本能力。
二，教育原理與制度
「教育原理」含教育心理學、教育社會學、教育哲學等；
「教育制度」含與本教育階段相關制度、法令與政策。
三，青少年發展與輔導
「青少年發展」含生理、 認知、社會、道德、人格、情緒；
「青少年輔導」含主要諮商理論或學派、輔導倫理、團體輔導、學習輔導、
行為輔導、生涯輔導、青少年適應問題診斷與個案研究、心理與教育測驗。
四，中等學校課程與教學
含中等學校課程發展與設計、教學原理與設計、班級經營、教學評量等。
(中華民國99年10月26日教育部台參字第0990178992C號令修正發布，100年度起適用)
其實，大二開始修習教程時，就已經查過了，把這些相關考科列入選課清單中。
高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定考試
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我是修習中等教育學程，可以教國中和高中兩個教育階段。
考科及範圍為：
一，國語文能力測驗
含國文、作文、閱讀、國音等基本能力。
二，教育原理與制度
「教育原理」含教育心理學、教育社會學、教育哲學等；
「教育制度」含與本教育階段相關制度、法令與政策。
三，青少年發展與輔導
「青少年發展」含生理、 認知、社會、道德、人格、情緒；
「青少年輔導」含主要諮商理論或學派、輔導倫理、團體輔導、學習輔導、
行為輔導、生涯輔導、青少年適應問題診斷與個案研究、心理與教育測驗。
四，中等學校課程與教學
含中等學校課程發展與設計、教學原理與設計、班級經營、教學評量等。
| 資料來源：教育部全國法規資料 | |
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高級中等以下學校及幼兒(稚)園教師資格檢定考試類科及應試科目表 |
| 應試科目 檢定類科 |
一 | 二 | 三 | 四 |
| 國語文能力測驗 （含國文、作文、閱讀、國音等基本能力。） |
教育原理與制度 （「教育原理」含教育心理學、教育社會學、教育哲學等；「教育制度」含與本教育階段相關制度、法令與政策。） |
幼兒發展與輔導 （含幼兒生理、語言、認知、社會、人格、情緒、道德等領域之發展、保育與輔導等。） |
幼稚園課程與教學 （含幼兒教育課程理論、課程設計、教學原理與設計、教學環境規劃、教學評量等。） | |
| 國語文能力測驗 （含國文、作文、閱讀、國音等基本能力。） |
教育原理與制度 （「教育原理」含教育心理學、教育社會學、教育哲學等；「教育制度」含與本教育階段相關制度、法令與政策。） |
特殊教育學生評量與輔導 （含評量策略、評量工具、結果解釋與應用、特教學生鑑定與安置、各類特教學生身心特質、輔導、相關專業服務、家庭支援等。） |
特殊教育課程與教學 (身心障礙組：含特殊教育課程發展與設計【含個別化教育計畫】、教學原理與設計【含教材教法】、教學環境規劃【含輔助性科技】、教學評量等。) (資賦優異組：含教育與教學模式、特殊教育課程發展與設計【含教學環境規劃】、教學原理與設計【含個別輔導計畫】、教學評量、特殊族群資優生之課程與教學等。） | |
| 國語文能力測驗 （含國文、作文、閱讀、國音等基本能力。） |
教育原理與制度 （「教育原理」含教育心理學、教育社會學、教育哲學等；「教育制度」含與本教育階段相關制度、法令與政策。） |
兒童發展與輔導 （「兒童發展」含生理、 認知、語言、社會、道德、人格、情緒；「兒童輔導」含主要諮商理論或學派、 輔導倫理、團體輔導、學習輔導、 兒童適應問題診斷與個案研究、心理與教育測驗。） |
國民小學課程與教學 （含國民小學課程發展與設計、教學原理與設計、班級經營、教學評量等。） | |
| 國語文能力測驗 （含國文、作文、閱讀、國音等基本能力。） |
教育原理與制度 （「教育原理」含教育心理學、教育社會學、教育哲學等；「教育制度」含與本教育階段相關制度、法令與政策。） |
青少年發展與輔導 （「青少年發展」含生理、 認知、社會、道德、人格、情緒；「青少年輔導」含主要諮商理論或學派、輔導倫理、團體輔導、學習輔導、行為輔導、生涯輔導、青少年適應問題診斷與個案研究、心理與教育測驗。） |
中等學校課程與教學 （含中等學校課程發展與設計、教學原理與設計、班級經營、教學評量等。） |
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